ICF-CY Japan Network

前回，9月の特殊教育学会＠名古屋国際会議場で開催される自主シンポジウムについてお知らせしました． 今回は，ICFに関連するポスター発表についてお知らせします（敬称略）． 9月17日（日）9：30～11：30　イベントホール P3-69 合理的配慮検討におけるICF-CYカテゴリーの活用 学校における合理的配慮の観点との適合性検討に基づいて 堺　裕　徳永亜希雄　田中浩二 また，ICFは直接出てきませんが，前述の堺氏筆頭の発表と同じ研究の結果として発表されます． P3-71 合理的配慮決定のための合意形成ツール試案 徳永亜希雄　堺裕　田中浩二　山元　薫 一方，私達が関わったものではありませんが，ICFで検索すると以下のような発表もあるようです． 9月16日（土）13：00～15：00　イベントホール P1-52 アンケートを活用した吃音のある児童への教育実践（2）ICFに基づいたアセスメントプログラムを用いて 小林　宏明 9月18日（祝・月）12：30～14：30　イベントホール P7-59 スポーツ教室への参加が重複障害者の生活機能に及ぼす影響　ICFを用いた事例研究 吉岡　尚美　重藤誠市郎　内田　匡輔 以上です．ポスターも含めたプログラム全体は，以下をご覧下さい http://www.jase.jp/taikai55/program.html （文責　ICF-CY Japan Network 運営スタッフ代表　徳永亜希雄）

2016年9月、新潟大学で開催された日本特殊教育学会第54回大会で，ICF-CY Japan Networkのメンバーが関わった自主シンポジウムが行われました。 タイトル：ＩＣＦと合理的配慮と特別支援教育（4） 企画者・司会者：徳永亜希雄（横浜国立大学） 話題提供者：西村　修一（栃木県立岡本特別支援学校） 逵　直美（東京都立光明特別支援学校） 齊藤　博之（山形県立ゆきわり養護学校） 堺　裕（帝京大学） 指定討論者：大関　毅（前・茨城県立下妻特別支援学校） 　　　　　 １．企画趣旨 ICFは、WHO国際分類ファミリーネットワーク内において、障害者権利条約との関連でも議論されてきた。中教審初等中等教育分科会報告では、合理的配慮を決定する上でのICF活用についても述べられたが、具体的な実践レベルでの検討は十分になされていなかったことを踏まえ、第51回大会において「ICFと合理的配慮と特別支援教育」と題したシンポジウムを企画し、これまで3回にわたって検討を重ねてきました。 前回大会において、次の3点が課題として共有されました。 第一に、合理的配慮検討は、本人を中心に行われる必要があり、決定に向けた合意形成を行う際は、本人の意見がますます重要である。その活かし方、或いは引き出し方についての検討が必要である。第二に、合意形成以前に、そもそも合理的配慮とはどのようなことで、どこまでを含むのか、あらためて整理が必要である。第三に、合理的配慮提供後の評価や見直しについても検討が必要である。障害者差別解消法施行を控え、その検討がより重要となる。 今回は、これらの課題を踏まえたそれぞれの検討経過報告を軸に議論が深められました。 ２．各話題提供の要旨 西村氏は「ICFコアセット・コードセットと合理的配慮」と題して述べました。当事者の意思表明に基づく「合理的配慮」、申し出如何に関わらず学校が個々に応じて用意する「配慮」、及び個々に応じて展開する「特別な指導」といった一人一人に対する特別な教育の在り方を考える時、ICFは有効なアセスメントツールになる、としました。ICFコアセット、コードセットの考え方を導入し、チェックリストによる評価を進めることは、漏れのない客観的な分析をより可能にすると考えられること指摘しました。 逵氏は「将来の生活をより豊かにするための合理的配慮の検討」と題して述べまし...

特殊教育学会の季節がやってきました．今年は東北大学で開催されます． 「ＩＣＦと合理的配慮と特別支援教育」と題した自主シンポジウムを企画しました． 同じタイトルで検討した2年間の積み重ねを踏まえた，3回目のシンポです． 概要は以下のとおりです（敬称略）．もしよかったら会場をのぞいてみてください． 9月21日（月）　10：00～12：00　A305 自主シンポジウム73 ＩＣＦと合理的配慮と特別支援教育(3) 企画者　　　 徳永亜希雄 （国立特別支援教育総合研究所） 司会者　　　 徳永亜希雄 話題提供者 徳永亜希雄 西村修一 （栃木県立岡本特別支援学校） 逵　直美 （東京都立光明特別支援学校） 齊藤博之 （山形県立上山高等養護学校） 堺　裕 （帝京大学）　　　　　　　　　　　　　 指定討論者　 佐藤久夫 （日本社会事業大学） 田中浩二 （東京成徳短期大学）　 以上です．その他のプログラムは以下をご覧ください． http://www.jase.jp/taikai53/ （文責　ICF-CY Japan Network 運営スタッフ代表　徳永亜希雄）

今年の夏は，各地で不順な天候が続きましたが，皆様，どう過ごされたでしょうか． そんな中，今年も特殊教育学会の季節がやってきました．高知大学で開催されます． 昨年度に引き続き「ＩＣＦと合理的配慮と特別支援教育」と題した自主シンポジウムを企画しました． 企画者として名前が出ているのは3名だけですが，これまで一緒に取り組んできたICF-CY　Japan　Networkの仲間達と一緒に考えました． 概要は以下のとおりです（敬称略）．もしよかったら会場をのぞいてみてください． 自主シンポジウム44　ＩＣＦと合理的配慮と特別支援教育（2） 9月21日(日)　10：30～12：00　133教室 企画者： 徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所），逵　直美（東京都立光明特別支援学校），西村修一（栃木県立岡本特別支援学校おおるり分教室） 司会者：　 徳永亜希雄 話題提供者： 下尾直子（洗足こども短期大学），田中浩二（東京成徳短期大学），逵　直美，西村修一 指定討論者 佐藤久夫（日本社会事業大学），堺　裕（帝京大学） また，話題提供者のお二人は，ポスター発表もされます．こちらも要チェックです！ 下尾直子「ICF-CY による「連絡帳」記述文の整理・分析」 （ポスター１－Ｋ 9月20日(土)　13：10～14：40＠北体育館） 堺　裕「授業改善のためのICF モデルの活用」： （ポスター３－Ｊ 9月21日(日)　10：30～12：00＠北体育館 ※シンポと重なっていますが，ポスター掲示はされるそうです） 以上です．その他のプログラムは こちら をご覧ください． （文責　ICF-CY Japan Network 運営スタッフ代表　徳永亜希雄）

2013年8月30日から9月1日に、明星大学で、日本特殊教育学会第51回大会が開催され、ICF-CY Japan Networkのメンバーが関わった自主シンポジウムが行われました。 ・テーマ「ICFと合理的配慮と特別支援教育」 ・ 企画者：齊藤博之（山形県立上山高等養護学校）、逵 直美（三重大学教育学部附属特別支援学校） ・ 司会者：徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所） ・ 話題提供者：西村修一（栃木県立岡本特別支援学校おおるり分教室）、齊藤博之（山形県立上山高等養護学校）、逵 直美（三重大学教育学部附属特別支援学校） ・ 指定討論者：佐藤久夫（日本社会事業大学），春名由一郎（高齢・障害・求職者雇用支援機構 障害者職業総合センター） 自主シンポジウムの企画者 齊藤氏より　 　「合理的配慮。これは今後、重要なものになる！」　ある意味、直感に近い考えから、このシンポジウムを企画しました。これまで、私は、ICF及びICF-CYを活用しながら実践を重ねてきました。ICFの活用により、多くの事柄が解決されてきたことを実感しています。合理的配慮を考える上でも、これまでのICF活用の実践が、その可能性を広げることと確信しています。 　合理的配慮が、これまで取り組んできたこととどう違うのか、また、合理的配慮というものが何を生み出すのか。今回のシンポジウムでは、そのきっかけを議論できたものと思います。話題提供の西村先生、指定討論の佐藤先生、春名先生、そして、貴重なご意見を提供していただいたフロアの皆様、感謝申し上げます。 自主シンポジウムの企画者 逵氏より 　昨年末、ICF-CY Japan Networkのメンバーが集まったときに、次の特殊教育学会の自主シンポジウムは、「ICFと合理的配慮」をテーマにして、話し合おうということになりました。しかし、いざ準備するために関連した資料を読み出すと「特別支援教育における合理的配慮って何だろう」と悩み考えてしまいました。 　今回のシンポジウムは、私たちが、ICFを活用した実践をとおして得た子どもたちの将来への可能性と同様に、基礎的環境整備と合理的配慮を、特別支援教育にどのように活かしていくのか考えるための、はじめの一歩であったと思います。 　フロアには、特別支援学校以外の支援者や、ICT教育を推進されている先生方の姿もあり、今後の更なるI...

2013年になりました。 旧年中は、ICF-CY Japan Networkの諸活動に対してご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。 今年も、ICFやICF-CY、子ども等をキーワードにして、真摯に、且つ熱く、取り組んでいきたいとメンバーと話しております。 どうぞよろしくお願いいたします。 さて、今年１月に開催されるICF関連セミナーについて紹介いたします。 国立特別支援教育総合研究所セミナーの分科会の一つとして、以下の要領にて「障害のある子どもの理解と指導及び支援の充実のためのICF（国際生活機能分類）の活用」が開催されます。（申込〆切　１月10日（木）※期限が迫ってのご案内で申し訳ありません。） ○開催日程 2013年１月29日（火）・30日（水） 同分科会は、２日目の13:30～16:00 ○開催場所 国立オリンピック記念青少年総合センター 〒151-0052　東京都渋谷区代々木神園町３－１ ○セミナー全体のテーマと主な構成 「特別支援教育の現状と課題－共生社会の形成に向けた特別支援教育を考える－」 １日目　行政説明、シンポジウム ２日目　研究・トピック紹介、ポスター発表、研究成果報告 ○ICF関連分科会について ＜テーマ＞ 障害のある子どもの理解と指導及び支援の充実のためのICF（国際生活機能分類）の活用 ＜趣旨＞ 特別支援学校の学習指導要領等の解説では、WHO（世界保健機関）のICF（国際生活機能分類）の考え方を踏まえた指導や必要な支援、及び関係者間での適確な実態把握や共通理解での活用等、様々なICFの活用について述べられました。 本分科会では、まず、ICF及びその児童版であるICF-CYの考え方を実践につなげていくための活用支援ツールの実証や、様々な障害種や学校種での活用等について検討した研究の成果を報告し、その中で、検証を行った活用支援ツールについても紹介します。 続いて、特別支援学校及び小学校における活用実践を報告し、それらを基に子どもの理解と指導及び支援の充実のためのICF及びICF-CYの活用の在り方について協議を行います。 ＜主な構成と報告者等（敬称略）＞ 研究報告　 德永亜希雄、金子健、松村勘由（国立特別支援教育総合研究所） 実践報告 小林幸子（静岡県立富士特別支援学校　教諭） 溝端英二（和歌山県立紀伊コスモス支援学校　教諭） 石川...

　2012年9月28日から30日に、つくば市で、日本特殊教育学会第50回大会が開催され、ICF-CY Japan Networkのメンバーが関わった自主シンポジウム、ポスター発表が行われました。それぞれの様子を、ご報告致します。 
 ＜ポスター発表 9月29日＞
 「キャリア発達を支援するツールとしてのICFの活用」 逵 直美（三重大学教育学部附属特別支援学校） 　 　「本人が、どんな人生を歩んでいくか・・・その方向性を見いだしたり、自分の歩みを振り返ったりするためにICFを活用するという試みを発表しました。人・物・事との出会いが、人生を豊かにしていくのだと自分自身の経験からも思うところですが、そのことを本人がICFの活用をとおして振り返ることができると「人生の羅針盤」になり得るのではなかと期待しているところです。これからも子供たちの豊かな未来のために、皆さんと実践をとおして意見交換をしていきたいと思います。」（発表者 逵より） ＜ポスター発表 9月30日＞ 「特別支援教育におけるICF／ICF-CY活用を支援するツールの検討 －特別支援教育においてICF 又はICF-CY の活用を検討している学校等のための活用手順(試案)」を中心に－
 徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所） 他4名 　「台風が近づく3日目午前のポスター発表だったため、多くの人が早めに切り上げていく中でしたが、たくさんの方がポスターを見に来てくださいました。本報告は、「ICFの考え方」を具体的な実践につないでいくためのツールに関するものでしたが、やはり現場の実際的活用においてはニーズが高いことが質疑応答の中から分かりました。今後も関連研究を続け、実践への貢献をしたいと思います。」（発表者 徳永より） ＜自主シンポジウム ９月30日＞
 「本人参画によるキャリア発達支援を目指したICFの活用」
 ・企画者：齊藤 博之（山形県立上山高等養護学校）、徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所）
 ・司会者：徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所）
 ・話題提供者：齊藤 博之（山形県立上山高等養護学校）、川口ときわ（東京都立墨東特別支援学校/前静岡県立中央特別支援学校）、逵 直美（三重大学教育学部附属特別支援学校） ・指定討論者：菊地 一文（国立特別支援教育総合研究所）、大関毅（茨城県立境特別支援学校） ...

ICF-CY Japan Networkでは、日本特殊教育学会第50回大会において、『本人参画によるキャリア発達支援を目指したICFの活用』をテーマに自主シンポジウムを開催いたします。 ICF-CY Japan Network のメンバーが関わったこれまでのシンポジウムでは「多職種との連携を中心に」、「特別支援教育への適用の可能性」、「ＩＣＦ導入の成果を問う」、「小・中学校等での活用の可能性を探る」「活用のための研修と理解啓発について考える」、「あらためて、特別支援教育におけるICF-CYの活用の背景に迫る」、｢ICF活用の実際・”子ども理解”で活用する｣ ｢特別支援教育におけるICF/ICF-CY活用を支える手立ての検討｣をテーマに議論を深めてまいりました。 そして、今年は「本人参画」がキーワード。児童生徒の自立と社会参加を目指すにあたって、キャリア発達を支援する視点は重要かつ不可欠なものです。特に、本人が主体的に課題を把握し、その解決を図ろうとするプロセスを支援することは、社会参加をより望ましい姿で実現するための自己決定を導くことができると考えます。今回は、本人参画によるICF活用の実践報告を通してキャリア発達支援を目指すICF活用の可能性について協議したいと思います。多くの方のご参加をお待ちしております。また、ほかにもICF-CY Japan Networkのメンバーが関わる発表もあります。ICF／ICF－CYの活用を通じ、子どもたちが社会参加を実現していくプロセスを共に考えていきましょう！ 自主シンポジウム81 9月30日(日) 13：00～14：30　「つくば国際会議場」会議室405A 「本人参画によるキャリア発達支援を目指したICFの活用」 企　画　者：齊藤　博之（山形県立上山高等養護学校）・徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所） 司　会　者：徳永亜希雄（国立特別支援教育総合研究所） 話題提供者：齊藤　博之（山形県立上山高等養護学校）・川口ときわ（東京都立墨東特別支援学校/前静岡県立中央特別支援学校）・逵　直美（三重大学教育学部附属特別支援学校） 指定討論者：菊地　一文（国立特別支援教育総合研究所）・大関　　毅（茨城県立境特別支援学校） ポスター発表 9月29日(土) 13：30～15：30 つくばカピオ アリーナ P3-O-6 ...

昨年もお世話になりました。今年もよろしくお願い致します。 今年初めてのICF関連の研究会をご紹介させていただきます。 墨東特別支援学校で行われる、ICFの視点を活用し、キャリア教育の推進をテーマにした公開研究会です。関心のある方々への情報提供などよろしくお願いします。 以下、同校の案内をベースにしています。 ——————————————————————————- 「自立と社会参加の実現に向けたチームアプローチによる新たな取り組み 」 ～肢体不自由特別支援学校におけるIＣFの視点を活用したキャリア教育の推進～ 本校は、児童生徒一人一人の自立と社会参加を目指して外部の専門家と連携し、肢体不自由特別支援学校におけるICF の視点を活用したキャリア教育の推進を図ってきました。また、今年度から学校介護職員を導入したチームアプローチによる新たな指導体制を進めてきました。今後、肢体不自由特別支援学校における新たな取り組みとして、高等部類型化を踏まえた教育課程の検討等、児童生徒一人一人の自立と社会参加を推進するキャリア教育の推進が大切になってくると考えます。つきましてはこの実践成果を全国の方々に報告する研究会を開催することといたしましたのでご案内申し上げます。２月の寒い季節ではありますが各部門の発表をもとに参加者と共に今後の肢体不自由特別支援学校教育の在り方を語りあう場になるようにと願っています。関係機関の皆様におかれましてはお忙しい時期ではありますが、多数の参加を願っております。どうぞよろしくお願いいたします。 1. 開催日時 ：平成２４年２月１０日(金) 2. 場 所 ：東京都立墨東特別支援学校 3. 内 容 ●全体会Ⅰ基調報告 ① （ 9:００～９:４０） ●公開授業 （ ９:５０～１０:５０） ●全体会Ⅱ基調報告 ② （11:00～1１:４５） ●休憩(昼食)・ポスター発表 （11:４５～1３:００） 病院内訪問教育・在宅訪問教育・教材教具の開発・専科制の音楽指導...